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赢家开讲:董彦《方法纵横谈》——时间、精力、思维三大资源

阅读次数:311次    评论次数:0次     发布时间:2013-7-24
关键字:董彦,方法纵横谈,方法的流程,方法的要素,方法的坐标,方法的层次,赢家网赢家资讯

 

  最有用的知识是关于方法的知识—— 笛卡尔

  我的企业之所以成功,是因为我能善用不同的人才——松下幸之助                               

  本课程纵横谈方法,是讨论生活与管理活动中的具体方法时间资源、精力投入,最根本的是思维资源。关于时间、精力、思维这三大资源,遗憾的是很多人都浪费掉了。思维结构调整好了,则一通百通,思维结构的基本形式包括随机反应型和深思熟虑型。我们来研究具体方法,改善思行方法。方法是什么?

  1、方法的流程:人无远虑必有近忧,三思而行的最高境界1)利弊得失2)轻重缓急3)虚实进退,这不是随意得到的思维。在刺激和反应之间有一个距离。这距离常通过为行为差异表现出来。想-做之间的距离大小、远近、流转、状态……表现在个体差异和群体特征中(如组织文化的差异、不同文明的差异等等)。人的行为发展过程:想→说→做→说→想,方法流程:看→悟。看-观察分辨,看,动作行为,涉及到观察力、分辨力。一叶知秋或熟视无睹,见微知著或置若罔闻。眼为心之窗户,人的信息来源:75%来自眼睛观察(1.5%的信息捕捉率);15%来自耳朵倾听;15%来自其余感官。你看到了什么?

  想-分析思考,想 ,人脑的内在活动。每个人拥有三大基本资源:时间、精力、思维。其中思维是人最根本性的资源(质量与差异)。基本思维形式可以分为两种:随机反应式思维或深思熟虑型思维。头脑中图像:成像特征;作画风格;主观倾向(素描、写意、工笔、设计;抽象派、印象派、野兽派、意识流;积极、晦暗、苛求、随顺等)。

  说 - 倾诉表达,语言说出,语言是思想的直接现实。沟通是连接双方的纽带。 “当言不言,失人;不当言而言,失言”。真话与谎言,讲话方法与演讲艺。

  做-落实执行,做,动作行为,涉及到落实执行能力。没有没办法的事儿,只有没办好的事儿。方法三部曲是:思想→行为→习惯。综上所述,看-观察事物 (动作行为:观察力)想-分析思考 (内在活动:思维力)说-倾诉表达(语言行为:表达力)听-信息解读 (动作行为:理解力)做-落实执行 (动作行为:执行力) 悟-总结升华 (内在思维:领悟力),好方法是想明白、做到位并获得预期结果。好方法从不依靠打击别人来抬高自己,也不凭借居高临下来虚张声势。它只是顺其自然地告诉你,有一种思路,只要你了解它、思考它、选择它、采纳它,你就能够较快地达到目标。流程分析法:什么阶段,在什么时候,出现了什么问题?流程阶段缺一不顺,改善流程的两条路径是全面发展或特别发展。

 
  2、方法的要素:了解方法的第一步,是熟悉方法的流程。路,古希腊语meia odoz意为“沿着正确的道路运动” 。路,Way 方法、方式、手段、习惯。在Way这个词中,隐藏着思索着世界的全部秘密,一切都是路——海德格尔。道路决定命运——习近平。沿着正确的道路运动,目标、路径、工具缺一不可。圣人生非异也,善假于物也——荀子。二十世纪是“工具理性”盛行的时代,人们崇尚科学、崇尚理性、品味生活、讲究方法。那么,“工具理性”究竟是怎样一种理性?所谓“工具理性”,就是通过实践的途径确认工具(手段)的有用性,从而追求事物的最大功效,为人们实现某种功利服务。“工具理性”通过精确计算功利效果,追求最有效达到目的的途径,是一种以工具崇拜和技术主义为生存目标的价值观,所以“工具理性”又叫“功效理性”或“效率理性”。“工具理性”具有明显的工具性方法的痕迹,分为广义的工具与狭义的工具。方法六要素:方向:南辕北辙;目标:守株待兔;环境:顺势而为(谋顺借造);途径:曲径通幽;工具:善假于物;起点:量力而行。核心三要素:目标定位(战略);路径优化(道路);工具选择(资源)。

  要素分解法,《六顶思考帽》六种思路,来源于爱德华·德·波诺博士《六项分析法》,是至关重要的六要素分解法。那么,要素排列法,我们要问的问题是,在什么地方、在什么时候、什么方面、出现了什么问题?要素构成缺一不成。


  3、方法的坐标,方法流程与要素的组合—— 纵横比较定位法。记住这样一个口诀,纵看流程顺不顺,横查要素缺不缺,找到症结定对策,涉及方法的常见问题是,思路清不清(认知:概念观点判断……问题)?目标明不明?沟通畅不畅?措施灵不灵?衔接当不当?德鲁克的咨询方法:做正确的事 (方向问题-学会选择)——对不对?应不应?值不值?可不可?正确地做事 (方法问题-学会分析)——当不当?妥不妥?适不适?行不行?并通过纵横坐标图定位,主动寻找问题症结所在。


  4、方法的层次,从哲学思辨、逻辑推理到具体方法,从哲学语言、逻辑语言到现实语言。科学方法的三个特征:逻辑上具有严密性、数理统计的准确性、实践中的可再现性。经营型领导者讲究创造性超前——求异、求变、求发展;管理型领导者讲究规范化管理——求同、求稳、求安定。通常,企业主要领导者应当是经营型领导者,企业主管领导者可以是管理型领导者。


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